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篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章

ysladmin 2024-06-10 人已围观

简介篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章       对于篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。1.关于体育生自我介绍范文2.体育生个人自我总结报告3.请问

篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章

       对于篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.关于体育生自我介绍范文

2.体育生个人自我总结报告

3.请问大学中的篮球校队是不是一定要体育生呀?那凭成绩考进去的正规学生能入选吗?

4.关于爱情情感文章5篇

5.普通人打篮球跟职业篮球运动员到底有多大差距?

6.体育生自我介绍_体育生专业自我介绍

篮球体育生被捆绑玩弄下半身文章

关于体育生自我介绍范文

        大学体育生的 自我介绍 应该怎么写?自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。面就是我给大家带来的关于体育生自我介绍 范文 ,欢迎大家阅读参考!

       

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        体育生自我介绍1

        春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。  

        本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。  

        大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。  

        特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、 篮球 、 足球 等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、 游泳 比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、 乒乓球 等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。  

        作为体育 教育 专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于 社会实践 ,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。  

        本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。  

        我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。  

        当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。

        体育生自我介绍2

        我是__大学体育专业的应届 毕业 生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。  

        另外大学四年,我担任了班里的团支部书记,有很强的责任感和事业心,吃苦耐劳,做事认真,并且争取年年获得了奖学金和三好学生称号,在学校获得了多项奖励。  

        在各方面都严格要求自己,思想上进,学习刻苦,工作负责,生活朴素。  

        四年的勤奋苦练使我成为一名优秀的大学毕业生。  

        具有较强的自学能力,不畏困难;具有扎实的`专业技术水平和较强的理论基础  

        沉着冷静;具有较强的分辨和处理是非的能力;具有较强的组织能力和社会适应能力.  

        相关证书:国家篮球二级运动员,裁判员;国家 排球 二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖.

        体育生自我介绍3

        时间飞逝,转眼间大学的生活就要结束了。回顾大学生活,美好的时光深深地烙在了我心上,虽然忙碌但我充实并快乐着。

        经过三年的校园生活,我不但知识面变广阔,而且更加学会了做人的道理。 作为竞技体育专业的学生,大学,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛,不怕困苦,向自己的目标迈进。特别在体育专业上,我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出,是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外,我还热衷于社会实践,多次参加社会实践工作。曾参与过第十八届亚洲田径锦标赛、第十六届广州亚运会和亚残会的赛会自愿者的工作,并获得“优秀自愿者”称号。 我热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

        通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟,性格更加坚毅。在校园里,我认识了许多同学和老师,建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 三年的大学生活是我生命线中的一小段,也是目前最闪闪发光的一段,它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水,从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难,经过了这三年的挫折于坎坷,变得稳重的我懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,要勇敢的跨过那个驿站,我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我,每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我,已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的`种.种困难,我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。

        体育生自我介绍4

        我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。

        在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

        在体育专业上,我擅长篮球、排球和 羽毛球 ;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

        过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在__中学的工作。在__中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

        体育生自我介绍5

        我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力.开朗的性格使我布满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。  

        在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基矗不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基矗  

        在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的.成绩。在__年9月,我参加了院里组织的三下乡社会实践活动,到朝阳市昌隆中学往讲课。而且,在__年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折衷成长,接受困难的挑战。  

        我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希看,贵单位能给我一次发挥才华的机会!学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!

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体育生个人自我总结报告

       这要看你自身的条件和努力程度!!

       自身条件像身高体重,天赋啥的!还有就是系统训练 手感!!!

       想进大学校队是比较难的!1那不是一般的努力才行!!!

       弹跳:

       美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期.

       对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!

       第一项:半蹲跳

       1、开始时,半蹲至1/4的位置,双手放置于前,

       2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。

       接下来,只需重复以上步骤!!!

       第二项:抬脚尖(提踵)

       1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着

       2.脚尖抬到最高点

       3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.

       第三项:台阶:

       1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度

       2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,

       3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳.

       第四项:纵跳:

       1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

       2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...

       3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...

       这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...

       第五项:脚尖跳:

       1. 将脚尖抬到最高点,

       2. 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过1.5 或2.5cm

       第六项:蹲跳:

       这一项只在星期三练

       1. 站立,怀抱篮球于胸前

       2. 蹲下(半蹲),看前方,背直,抬起脚尖,大腿需保持90度.

       3. 跳起至8-13cm,一定要保持步骤2的姿势,

       4. 着地,完成一下...

       5. 如果要跳15下的话,1-14需跳于8-13cm,第15下,需尽全力跳高

       篮是进攻队员为将球投进篮而采用的各种专门动作的总称。

       投篮是篮球运动的主要进攻技术,是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的进攻机会,力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负,因此,掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率,对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。

       打球的基础:

       今天单手原地投篮主要用于罚球,或试图发动3分投篮。尽管用得不太多,但却是当今最流行的跳投的基础,也是某些上篮的基础。

       所有基本投篮虽然密切联系,但我试图为每种投篮专立一章:罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮,并把每种投篮技术分成以下几个要点:

       瞄篮

       投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时,就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点,那么做,你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点,犹如神投手一样

       站位

       不管是罚球还是跳投,你站位正确吗?如果右手投篮,右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住,你要培养的是稳定性,而这来源于习惯,来源于感觉舒适和自然。

       持球

       持球要小心,用手指和掌根触球,手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙,这样才能感觉柔和。用指端控制住球,不要太紧。

       膝

       我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮,膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是:投篮越简单,动作就越小,获得一致的稳定出手的机会就越好。

       球出手与出手后手的跟随动作

       出手要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。要使球柔和人网,球应从指端出手,自然离开手指,如果球触手掌,球就不能柔和地触篮圈。

       弧线

       如果球触篮圈后又弹回来,这告诉你投篮太平,即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3——4英尺(约1米),投得越远,弧线就相应高一点。

       眼睛注视(球出手后)

       你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标,这样就影响命中率。

       球的旋转

       和弧度一样,球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

       还要懂规则:

       1) 基本规则一:

       1.比赛方法

       一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位

       而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分

       钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数

       仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

       2.得分种类

       球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁

       分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。

       3.进行方式

       比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。

       4.选手替换

       每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

       5.罚球

       每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

       6.违例

       大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

       2)基本规则二:

       30秒钟规则

       ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).

       10秒钟规则

       ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).

       5秒钟规则

       ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).

       3秒钟规则

       ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.

       侵人犯规

       ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.

       技术犯规

       ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.

       取消比赛知识的犯规

       ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.

       队员5次犯规

       ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.

       违例

       ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.

       队员出界

       ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.

       干扰球

       ---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.

       被紧密盯防的选手

       ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).

       球回后场

       ---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

       懂战术::

       多跟其他人打下配合!!

       多练感觉!!!!!!!!

请问大学中的篮球校队是不是一定要体育生呀?那凭成绩考进去的正规学生能入选吗?

        个人 总结 一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了 经验 教训,与人交往的方式 方法 。那么相对应体育生怎么写呢?下面是我为大家整理的关于体育生个人自我 总结 报告 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        体育生个人自我总结报告1

        紧张而又美好的高中三年的学习已经结束了,在高中的这三年里,我除了自己正常的学习之外,还需要对自己的体育专业进行更好的训练,也正是因为这个,在高中的这三年里面,我一直以来都非常的努力和上进,为自己的未来和以后奋发向上。

        高一的时候,我就慢慢的感觉到自己的学习成绩并不是很理想,也是因为从一进入高中开始,我就开始尽自己最大的力量为自己的高考而努力,所以自己的压力也很大,发觉以自己的 文化 成绩是不可能考到一个好的大学的,所以我在和家人的商量之后,开始参加学校的体育训练,渐渐的自己也已经正式的成为一名体育特长生,现在自己的训练和学习都已经结束了,我的高中生活和学习也结束了,未来的路还很长,自己还要继续的好好努力,好好加油。

        从自己加入体育特长这个专业之后,我就开始懂得自己应该更加的努力和上进,对于自己的训练和学习都应该更加的上进,也应该花费自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身为一个高中生,我的学业才是自己最重要的,所以哪怕自己的训练任务有多么的重要,我也应该更加的合理安排自己的时间,尽量做到学习和训练两不误,我也很幸运地是,自己在自己的努力之后,对自己的训练和学习都没有耽误,更是在这几年的学习和训练当中,我越发的勤奋和刻苦,一直懂得既然自己的文化成绩不是很如意,那么自己就更加要在体育方面勤奋刻苦,我也非常的热爱体育,所以在自己这几年的辛苦训练中,我一直都秉承着良好的心态去学习和训练,哪怕自己的训练是辛苦的,我也感到乐此不疲,一直保持着一种积极乐观的心态去完成自己的学业和训练,我也很庆幸自己加入了体育这个专业,让自己在学习上面失去的信心,在运动场上面找回来了,更是对于自己的一些心态和信念也慢慢的变好了。

        现在自己也即将要迎来高考了,我的学习和训练都已经结束了,对于迎接高考和体考我也已经准备好了,我也相信经过自己这几年的努力和学习,自己一定能够在高考当中取得优异的成绩,一定能够进入更好的大学继续为自己所追求的目标而努力,我也很感谢学校的所有老师和同学对我的帮助和栽培,感谢--学校这几年的栽培和照顾。

        体育生个人自我总结报告2

        时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。总结过去,收获良多,现总结如下。

        在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

        在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的 篮球 赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。

        在暑假期间,我参加了院里组织的三下乡 社会实践 活动,到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

        我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

        我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

        体育生个人自我总结报告3

        时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。

        作为体育 教育 专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、 足球 等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、 游泳 比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、 乒乓球 等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

        本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,非常好的人际关系,对人诚实。

        大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

        体育生个人自我总结报告4

        春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

        大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的.第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。

        本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

        当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此 文章 时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。--年虽然已经成为过去,但--却成为中国人永远也无法忘记的一年,--年对我们的意义太重大了,--年中国发生了太多事情,我们为之流过泪,也为之欢呼过,--将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的--呢?在--年需要我们更加努力,因为--年对我们的意义也太重大了,我们就要踏入一个新的环境,社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年,做个 自我鉴定 意义重大。

        我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

        在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚 毕业 的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

        还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

        体育生个人自我总结报告5

        从高中的时候开始,我们就都为了能够进入一所好的大学而努力奋斗,我也是一样,也因为自己的文化成绩并不是很突出,但是自己的 体育运动 细胞挺好,所以自己和家人为了能够有一所好的大学继续深造完善自己,所以在高中的时候便开始学习体育特长,也因为自己的努力我在体考和高考的时候都获得了非常不错的成绩,所以也顺利的进入到了--学校的体育专业。现在自己的大学生活也已经快要结束了,但是未来的日子还很长,还需要自己继续的努力,更加的拼搏向上。

        高中的体育训练已经让我觉得是非常的辛苦的了,当时也想着苦了现在高中的这一段时间,高考结束之后,考到一个好的大学之后就轻松了,可是所有的都是我以为,我以为真的像所有人说的一样,大学就会轻松很多,但是进入大学之后我才发觉这一切都是我所想象得,是因为自己希望是这样得,我的体育专业本身就是一个要比其他得专业要辛苦很多的专业,更是因为体育的特殊性,需要我们日复一日,年复一年的坚持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一丝一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就这样白费了,所以进入大学之后,我也不敢有任何的松懈,在大学的校园里,只能说是没有了高中的那种紧迫的压力感,可是该有的学习和该有的训练还是一样的需要,并且大学之后,很多的时候都是需要我们去自主的学习和训练的,这也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己做为一名学生,不应该就这样放弃了,我应该继续一直前进下去,所以我也一直在大学的这几年时间里,认真刻苦的训练和学习,也将自己的专业的理论知识和体育的日常训练去按时的完成,从未有过任何的松懈的时候,也正是因为自己的努力,在大学的校园里,我也感到更加的充实和美满。

        我很庆幸自己加入了体育这个专业,它让我懂得了足够坚强,也让我知道对自己所热爱和一直坚持的东西就要一直坚持下去,更不要轻易的就放弃,也只有当自己足够的坚持才会有更多的收获,并且我也相信自己的努力和坚持是会得到相应的回报和收获的,我也会一直坚持自己的体育训练,更会坚持自己所热爱的一切。

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关于爱情情感文章5篇

       不一定的

       开学初的时候会有个校队的选拨的。只有你觉得你够斤两的话,尽管去试试吧。不过大学里边的校队挺忙的~平时也有训练的,还有就是比赛还是挺多的,这方面的因素,你可要考虑上去哦。以免选进了会后悔啊。

普通人打篮球跟职业篮球运动员到底有多大差距?

        爱情是情感中最复杂的,爱情中的双方总是既了解又不了解的。这就是爱情,让你渴望有迷茫。下面是我为你整理的关于精选爱情情感文章,希望对你有用!

        关于精选爱情情感文章1:追忆

        伴着一阵阵校歌,而我们即是逝去的年华。四年的时光亦是那么短暂,一晃眼303宿舍的姑娘都已经各奔东西,想想入学时的单纯和相处时小矛盾,回忆间只有友情朦朦的暖意。记载着青春无悔,而回不去的时光是我们最眷恋的,也是我们人生中最美好的时光。

        2011年8月25日,我带着梦想走进了师院,它不是我梦想中的大学,而是高中懵懵懂懂进的大学,开始了我的大学生活。那时的我对爱情甚是渴望,又有一种与生俱来的自卑,和想冲破高中时的那种固有的禁锢,想完全释放自己。学会了KTV唱歌,第一次喝了啤酒,可能是太过开心,竟然没有喝醉。而在那时我和苏浩之间产生某种微妙的变化,他让我知道了第一次牵手的悸动和恋爱的甜美。那一天,他喝得醉醺醺的,走路一脚轻一脚重,若不是我这个支杆,可能他就露宿街头了。我轻扶着他,走在冰冷的大街上,我体会到慢慢陪伴竟是这般美好,那时的我在想:亲爱的,很想这样陪你走到世界的尽头。

        2011年冬天,天气很冷,冷得刺骨,而你整个冬天都紧握我冰凉的双手,感受你的心跳和你手心的冷汗。而我在心里偷笑“浩,你怎么那么紧张”。现在想来应该不会有人像你这般对我,而我也不会再有那样的心动。

        2015年11月感恩节,我对你说,我们在一起吧!你说好啊!

        我们一起打篮球,一起泡学校图书馆,一起KTV唱歌,一起吃路边摊,一起吃食堂的饭,这个城市的角落都有我们的足迹。就像那句话说的一个人一座城。

        那时的我自卑,不敢真正地去爱,而躲在你设的温室里,而我早已习惯你的存在,感受你温暖的大手。

        然而又是一个下雪的冬天,我们分开,没有说分手,也没有说再见。

        关于精选爱情情感文章2:回忆往昔

        突然间想起了你,突然间想起以前的以前,突然间想知道你过的好不好,突然间发现想起以前心还会发慌,突然间想和你偶遇。

        呵呵,这几天怎么了,老是想起你,清晨,看见梳妆台上的啫喱水想起了你,不知道你当时喝下去是什么感受,就为了证明你眼里的爱。我拿起来有种想喝点的冲动,可是我放下了,始终不够勇敢,当时的你原来是那么的勇敢。。

        今天我在街上漫无目的的逛着,看见路边卖水果的,看到了我喜欢的火龙果和芒果,让我又想起了你,当时的你是那么的惯着我宠着我,过完春节的你回来,衣服都顾不上带几件,却给我带回了满满一箱的火龙果和芒果,我当时眼角湿了,强忍着逗趣的问你,“”傻子,这里也有卖的,干嘛那么麻烦”“,你的回答却是看到了你喜欢的,我就不自觉的带回来了。你是那么的在乎着我喜欢的,而我当时却什么都没有付出。

        一个人在家就想小酌一杯,端起酒杯的我这时又想起了你,记得当年的我们不知道什么原因吵架了,当时已是深夜。闺蜜看我不开心,拉着我出去喝了一点,可能是心情不好的原因,几杯酒下肚,我已有了醉意,迷迷糊糊回去了宿舍,你看到了,什么都没说,跑下去为我买水,让闺蜜拿给我,而你却转身走了。连闺蜜都看的出来你着急的样子,当时的我是幸福的。

        我是怎么了,莫名的想起了你,才发现你是那么的爱着我,而我却很多时候对你无理取闹,人们都说,每个女人一辈子都会遇到一个拿命对你好的男人,可能你就是对我的那个人,想起以前的一切,总感觉是那么的亲切,回忆着往昔,感觉并不遥远,想起了你的样子,感觉并不陌生。

        可能这辈子我都遇不到第二个像你那么对我的人了吧!我们的从前,干净的没有一点瑕疵,它就像一幅画,很完美无暇。虽然最后的我们因为种.种原因,没能在一起,可是能和你有过的回忆却让我很珍惜,此生认识你我很欣慰。

        不知道现在的你过的怎样,想必一定很幸福吧!一定要狠狠的幸福下去,愿你一切都好。

        关于精选爱情情感文章3:想抓住青春不放手

        那年快要毕业,建校南院操场上,拉着你的手,发过的誓言,说好的,我们一起抓住青春,永不放手,那年的风,不比今日的冷,可总也冷却不了我心里的暖,洁白的雪,总也感觉不到世间的暖,那年,我是幸福的,我有勇气去发誓,有勇气去大声的呼喊,敢把一切的不满,发泄到该死的篮球场上,但是看到你,我的心始终是暖暖的,记得你和同学因为琐事,让你生气,那时候囊中羞涩,真的羞涩,连脑袋都羞涩,想不出来安慰你的最好的办法,你扑倒我的怀里,暖暖的心,渴望暖热你的怀,当时真傻,唯一的拥抱,我竟然都没有伸出手来,只是你抱着我,然后哭诉,那时候,我的心还是暖暖的,因为心里有个你,喝了壮胆的酒,我也没敢放开双手去给你个拥抱,我现在都后悔,青春就在眼前,我确不敢伸手,哪里来的熊胆,让我发誓,说会抓住青春的手,永远都不会放开。南院女生宿舍,4楼第三个窗户,我曾好多次对你招手,并且扯着喉咙对你呼喊,希望窗户能打开心扉,让我看到我最想看到的面孔。

        如果我们没有一起考上建校,我也会去太原找个工作,只因为能多看你一眼,然后幸福着你的幸福,还记得高中的时候,你第一次来到我们班,就坐在我的前面,我都没有勇气给你说一句话,第一句话还是第二天,你借了我的橡皮,我现在都感谢那块橡皮,我的缘分来自于你,我是体育生,学校打架榜,我从来都是前三甲,还是那块橡皮,拯救了我,确实也伤了我,我离开了体育。那一年,我基本都很少去打篮球,每天总想多看你一眼,每天都想陪你一起自习,才能睡个好觉。还记得你养的那个“老虎”吗?我现在想起来,还想着给她买点好吃的,留着,等我回去亲自交给你,然后看看你的手,是否变的苍老不细嫩了。

        我要感谢你,没有你,我去不了建校,怪我太自私了,就为了满足多看你一眼,我跟你来到了建校,每每看你飒爽的英姿,红裙飘拂,憋足了勇气,也没敢上前拉住你的手,爱,就那么难说出口吗?我的橡皮,我的好兄弟,求求你告诉我,除了心暖,我还敢做什么?这就是所谓的暗恋吗?好辛苦。

        手,拉一次,我也会知足,我不是三好学生,我丢失了高三的努力,不能再次踏进本科的校门,不能再多看你一眼,火车上的那一眼,一直留到了现在,“大哥”,你变了吗?你还是你吗?聪明、可爱、大方、温柔又体贴,这么多年了,你真的变了吗?橡皮,我也是恨你的,没有你,我不会在毕业的季节感受分离的痛苦,我不会在没有你的操场去幻想着誓言,誓言抓住青春不放的手,入冬前有次地震,我光着身子就跑到了你的楼下,看到你身边已经有人陪了,是我来迟了?还是我离你的距离太远了?看到你没事,我也就安心回宿舍裹被子了,你幸福就好,我幸福着你的幸福,今天依然如此。

        看到国内的天气预报,北京下雪了,异常的冷,你还受得了吗?受不了,就回来吧,回来我的怀抱,感受我暖暖的心,我会伸出双手,给你一个暖暖的拥抱,拥着你,坐在吴哥窟四面佛的脚下,诉说恋人心,陪我补上青春的誓言,抓住你的手,不放开。

        关于精选爱情情感文章4:相思的烟雨

        那一年盛夏,青春已过了岁半年华。她痴觅着心中的白马,芳迹红尘天涯。时光骎骎,命运嬗变着灵魂深处的漪澜,几次擦肩而过的薄缘。重复着刷新伤感的问号,删除昨天的不快,刷新今天的心情。

        这座城市,五彩斑斓中带着喧嚣。纸醉金迷中萌芽一种无形的引诱,迷恋色彩。

        尽管伤透了;尽管心枯了。她心似明镜,试去一次次流落的滚烫泪珠,执着着心中的梦幻,倾恋着这座令她晕眩的城市,婞地试图去诠释。

        她殷切的期待,那个影子在她困惑迷雾般的期许中出现了。越来越清晰明朗,轮廓分明,渐渐走近她。晶莹剔透得不带一点尘埃杂质。

        在雪雅眼里,他是一匹来至北方的骏马。鬈发飘逸,眉目分明,清澈有神的大眼里隐藏一丝深邃。薄唇,挺直的鼻梁,梭角分明,白衫胜雪。令她情不自禁想去解读他。

        他的桀骜不驯,浩气凛然的气势向着她逼近?摄人心魂。她平静的心湖泛起阵阵涟漪,无法抗拒这种炽热追求和攻势。

        他的专情,他的才华横溢,他的温文尔雅。轻轻地拨动着她灵魂深处的那根弦,蔓延到每一个细胞,每一根神经,她毫无顾忌的臣服了。

        他们相爱了。那个时候,南国的映山红满山遍野争鲜斗艳,陆陆续续的绽放了数月之久。

        她没有过多的去了解他,她明智的知道。解读他太深只会导致她好不容易垒筑好的爱情大厦土崩瓦解,化作残墟,实在伤不起了。

        他的想法与她的一致。他们如胶似漆,相濡以沫,相爱不到半年并随他去了北方,步入了婚姻的殿堂。他们简单的举行了婚礼仪式,幸福地生活着。

        时光荏苒,转眼间就过去了几个春秋。家中变故多折,早已物是人非,命运多舛,令她快缓不过气来。灵魂飘摇,几度挣扎。忧郁的眼神睢盱着遥远的南方,思念着远在天边的亲人,思念着故乡那山那水,甚至一草一木。

        魂灵忆处化茧成蝶,展开彩色的翅膀,风雨兼程,翾到南方。撷取相思愁,暂借父母楼。

        那不是归宿的地方,数个月已经过去,慰藉完念想父母苦楚。再次颠沛流离到曾经倾城恋的城市。

        这座城市就变得那般陌生。雪雅记忆着爱人,那匹驰骋北方原野的骏马。北方的大雪垒裹的土筑宫殿。里面的火炉,他躺在暖炕上深情款款注视她的笑靥,打情骂俏小夫妻缱绻的情景,令她魂牵梦绕。曾经的点点滴滴,至今仍历历在目?

        踯躅于南方的亲,北方的爱。令她的心振颤着,魂散肢离。卷入这场遥遥相距,岁月长河“倾城恋魂消”的珍馐中。

        关于精选爱情情感文章5:若爱,请深爱

        若爱,请深爱。爱情是美妙的,即使带着伤痛,也依然充满着诱惑。年少时为爱而追逐、为爱欢呼雀跃、为爱海誓山盟、为爱生离死别、为爱痛不欲生;成熟后你会发现爱也可是平静如水、波澜不惊的,把那份爱放在心里,直至生命老去,尘封?

        若爱,请深爱。爱一个人,不是一定要天长地久的厮守。爱的方式有很多种,不一定拥有才是幸福,有些爱,只适合深深地藏在心里,说出来就是错,有些人只适合远远地看着,走过了,就会失去,已经走了,就不要再去纠缠,爱要爱得投入,放要放得干脆。

        若爱,请深爱。爱情,是一种习惯,习惯了关心一个人和被一个人关心,习惯了两个人在一起,习惯了有人紧紧的抱着你,习惯了有淡淡的亲吻,习惯了有暖暖的笑脸,习惯了有一个人在你心里,习惯了有一个人哄你睡觉,习惯了有一个人叫你宝贝,爱情就是习惯了另一个人的习惯。

        若爱,请深爱。也许每一段爱情都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情,慢慢变得温和平静,少了冲动,开始觉察心中人的缺点,也会为失去新鲜感而烦躁不安。其实,爱,不过是在繁华落尽后留在身边的那一个。

        若爱,请深爱。真爱,要珍惜,没有谁和谁是天生就注定在一起。一辈子不长,能遇心爱的人,是多么幸运的事。为何不紧握着他的手呢,一辈子只爱一个人,并不丢人。心里明明知道,除了他外还会有更优秀的人出现,可是一个人不能这么贪心的。一颗心需要另一颗心坦诚相待,这样才可以幸福。

        若爱,请深爱。爱不一定要永远。曾经拥有的也许会是你一生最美好的回忆。因为爱过,所以不会成为敌人;因为伤过,所以不会做朋友;只能是最熟悉的陌生人。爱过才知情重,醉过方知酒浓。关于爱的记忆,应该好好收藏,只是今后的幸福要靠各自去寻找。

        若爱,请深爱。爱,不是一方为另一方无休止的付出以换取回报,而是你丰富了我的生命,我也丰富了你的生命,我们相遇之前是两个人。相遇之后,不是变成一个,而是一个半。我把一半留给自己,那样我才可以更清醒的去爱你。

        若爱,请深爱。爱是两棵树的独立,相互注视和映衬,却各成风景;爱是两簇花的爱慕,欣赏对方的美丽,无妨自由的呼吸;爱是两颗星的遥望,千万年的等待,但从未感到分离;爱是两颗心的聆听,不论何时何地,都能摒弃浮华喧嚣,涤荡躁气浊音,超越贫富生死,永远执手相依。

        若爱,请深爱。有些时候,爱是手心的气流,抓得越紧,它逃逸得越快。所以要给爱留白,只有空间适当,爱才会健康成长;又有些时候,爱是心灵上的风景,只有处于确切的位置,才能读出它的韵味,要和爱情保持一定的距离,学会多角度、多层次地欣赏它,这样的爱生命才会长久。

        若爱,请深爱。爱是美丽的,爱上一个不能爱的人是一个美丽的错误,仿佛一朵开错季节的玫瑰,是一生中美丽的惊喜。有朝一日你动了情,千万得先守秘密。在没弄清楚对方底细之前,千万别掏出你的心。书本之中最奇妙的书,乃是爱情之书;我曾加以细读:只有几页是欢愉,全篇却都是痛苦,其中有一切别离的叙述。

        若爱,请深爱。或许我们就这样错过,再来后悔为何当初不说。摘不到的星星,总是最闪亮的。溜掉的小鱼,总是最美丽的。错过的**,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的,这世界上,每一个人都有个想要寻找的人。

        若爱,请深爱。有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然,爱上一座城,也许是为城里的一道生动风景,为一段青梅往事,为一座熟悉老宅,或许,仅仅为的只是这座城。就像爱上一个人,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了。

        若爱,请深爱。爱也有遗憾。十年前,你爱我,我逃避不见,十年后,我爱你,你不在身边,错过爱情如人生一般,一刹便是永恒,追悔只是纪念。在爱的修行途中,绝不允许投机,面具必被撕毁,谎言必被揭穿,谁也无法幸免。

        若爱,请深爱。如果爱有原因,那就不爱了;如果爱有目的,那也就不爱了;如果爱可以解释,如果爱合情合理,那么爱也就不复存在了。爱的逻辑本身就是不合乎逻辑。

        若爱,请深爱。爱,破碎了,就再也拼凑不归来了,念念不忘的是,当初在一起的旧时光。假如等待可以换来奇迹的话,有的人宁愿等下去,哪怕一年,或一生!有的人却消失了,再也见不到了。

        若爱,请深爱。

体育生自我介绍_体育生专业自我介绍

       我是比较喜欢打篮球的,每个周末都会约上三五个好友,然后一起到篮球场打几场篮球赛,没打多久,汗流的差不多了就会散了,对于我们这种普通人,打篮球只是业余爱好,如果真的让我们去打职业篮球,还真的打不了,因为普通人打篮球跟职业篮球运动员的差距还是非常明显的。

       1、?体能上跟不上

       那些职业篮球运动员,打篮球就是他们的工作,所以他们日常就是训练、训练和再训练,不管是跑步、练爆发力还是其他的项目,那都是每日每夜都在练的,为的就是保证自己的体能,因为在职场上打篮球比赛,体能消耗是非常大的,在进攻的时候,由于对方很卖力防守,在身体的接触和对抗上体能消耗非常大,在来回跑动和防守上,体能消耗加倍,所以体能特别重要,而普通人根本就没有这样的训练,平时上班的时候可能坐在办公室吹空调,晚上的时候又是各种交际各种吃,身材不变形已经是很厉害了,在球场上打球也是打一下,歇一下的,跟这些职业篮球运动员根本没法比。

       2、?技术跟不上

       技能都是通过不断的刻意练习来提升的,那些职业篮球运动员有时候为了一个动作,都是不断的练习,从而让自己的基本功变得扎实,有时候看那些职业篮球运动员在练两步半上篮,看了一个月他们可能还在练,在我们普通人看来,那是多么的枯燥呀,如果让我们天天也是不断的练一个动作的话,肯定要吐了,也从此不会再喜欢打篮球了,所以我们普通人打篮球,纯粹就是瞎打,没有什么基本功,在打球的时候,拿到球就喜欢往里面突来得分,或者就是直接投篮,就是喜欢那种得分的乐趣,而不是说了为了让自己变强,甘愿牺牲那么多的时间和汗水去不断的重复和提升某项技能。

       3、?求胜欲望不足

       我们普通人打篮球纯粹就是为了兴趣和乐趣,上场的时候就是为了玩玩,流点汗就行了,赢还是输,无所谓的,按照我们的话来说,又不是的,没必要那么拼,而职业篮球运动员不同,他们打球就是为了赢,每次练习,每次比赛都是为了赢,如果没有强烈的求胜欲望,也当不了职业篮球运动员,为了赢,他们可能会带伤坚持打比赛,为了赢,他们会觉得,任何的付出都是值得的。

        作为一名体育 教育 专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。下面就是我给大家带来的体育生 自我介绍 范文 ,欢迎大家阅读参考!

       

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        体育生自我介绍1

        大家好!我叫__,我一直以来很喜欢教师这一行,我梦想着自己能够成为一名体育教师,为了让大家能够更好的认识我,我来进行一下自我介绍。我在大学四年中,认真学习,刻苦训练,积极向体育教师的标准靠拢,我除了各科成绩优异之外,还兼任了体育学院多项职务,在学校很好的锻炼了自己的能力,挖掘了自己的潜力,让自己有突出的表现。  

        在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,为了更加适应社会的需要,我坚持 学习英语 及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。  

        在生活上,我非常注重 人际交往 。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。  

        我知道成为一名教师,就意味着一种责任,我会不断努力,把学生的健康当成一项重要的责任,希望贵校能够给我这次机会。

        体育生自我介绍2

        作为一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

        在几年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。  

        并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于 社会实践 ,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。  

        本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。  

        我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。?展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。  

        当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。

        体育生自我介绍3

        本人将于20__年 毕业 于gd体育学院,我将要离别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师如同人梯,为成就攀登者而牺牲自己:如同露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

        做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。 良好的开端是成功的一半 ,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦练习,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为 为学校体育事业做出突出贡献 称号。

        同时兼任体育学院院队、中 长跑 队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的练习任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及 爱好 方面发展自己的一技之长,如:大众 健身操 。 武术 、 排球 、 乒乓球 、 唱歌 等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证实自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。

        为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

        在生活上,我非常注重人际交往。因此我经常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注重团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活布满阳光,布满乐趣。

        现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨宏伟。 因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

        体育生自我介绍4

        我是__大学体育专业的应届毕业生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。另外大学四年,我担任了班里的团支部书记,有很强的责任感和事业心,吃苦耐劳,做事认真,并且争取年年获得了奖学金和三好学生称号,在学校获得了多项奖励。

        在各方面都严格要求自己,思想上进,学习刻苦,工作负责,生活朴素。四年的勤奋苦练使我成为一名优秀的大学毕业生。具有较强的自学能力,不畏困难;具有扎实的专业技术水平和较强的理论基础

        沉着冷静;具有较强的分辨和处理是非的能力;具有较强的组织能力和社会适应能力.

        相关证书:国家 篮球 二级运动员,裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖.

        体育生自我介绍5

        我叫__,是__高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。

        我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进龋觉得人生就像“ 马拉松 ”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。

        在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

        曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。

        但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。

        引用一个网友的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望……正如跑版那句耳熟能详的 名言 :人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。”

        我也很庆幸,我跑了那个1500。

        为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!

        虽然在此我取得了一定的成绩,自我感觉良好,但是我不会因此而自骄自傲,此次获得的成绩只会让我更自信,更有信心面对未来的比赛,无论是眼前的,还是未来人生路上的。

        体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是 足球 。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水平的搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。

        我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。

       

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